شهید سلیمانی دانش نظامی را به گفتمان مقاومت تبدیل کرد

حجت‌الاسلام والمسلمین احمد حمیدی، استاد حوزه و دانشگاه در گفت‌وگو با ایکنا از آذربایجان‌شرقی، مکتب سردار سلیمانی را حاصل ترکیب نادر فرماندهی نظامی توانمند، تعهد انقلابی عمیق، ولایت‌پذیری و موفقیت‌های استراتژیک در حفظ امنیت منطقه دانست و گفت: سردار سلیمانی از یک فرمانده میدانی، با تلفیق اخلاص و استراتژی، به الگویی فراملی برای ایستادگی در برابر قدرت‌های بزرگ تبدیل شد الگویی که شهادت، آن را برای تداوم تاریخی تثبیت کرد.

وی با اشاره به ابعاد چندوجهی شخصیت این فرمانده شهید، تأکید کرد: شهید سلیمانی با تلفیق اخلاص، ساده‌زیستی، عمل انقلابی و فرماندهی استراتژیک، به الگویی فراملی برای ایستادگی در برابر قدرت‌های بزرگ تبدیل شد.

حمیدی با بیان اینکه شخصیت‌هایی به مکتب تبدیل می‌شوند که اندیشه‌ها و ارزش‌هایشان از حیات فردی فراتر رفته و به الگوی عملی برای دیگران بدل شود، افزود: سردار سلیمانی دقیقاً چنین شخصیتی بود. اندیشه‌ها و باورهای او به الگویی برای جوانان و نوجوانان تبدیل شد چنان‌که در مراسم تشییع پیکر ایشان و تا به امروز، همگان از او به عنوان یک الگوی عملی یاد می‌کنند.

مدیر فرهنگی دانشگاه تبریز با اشاره به ویژگی‌های مکتب شهید سلیمانی، آن را ترکیبی از «عمل انقلابی» و «ساده‌زیستی» دانست و گفت: اخلاص، نیت پاک و تأکید همیشگی ایشان بر خدمت خالصانه برای خدا و مردم، ریشه در همین ساده‌زیستی و تعهد بی‌چشم‌داشتی بود که داشت. این ویژگی‌ها، سردار را به نمادی از تعهد برای نسل جوان تبدیل کرد.

وی با بیان اینکه سردار سلیمانی توانست میدان و سیاست را به‌خوبی تلفیق کند، اظهار کرد: ایشان نقش کلیدی در معادلات امنیتی منطقه ایفا کرد و همزمان جایگاه مردمی خود را در عرصه‌های سازندگی و محرومیت‌زدایی حفظ نمود. او نشان داد که قدرت نظامی می‌تواند با خدمت اجتماعی همراه باشد.

حمیدی بخش مهمی از جایگاه سردار سلیمانی را ناشی از مأموریت اصلی ایشان در مقابله با تروریسم تکفیری و پروژه‌های تجزیه منطقه دانست و تصریح کرد: داعش، ساخته و پرداخته رژیم صهیونیستی و آمریکا برای ایجاد اختلاف در امت اسلامی و ناامن‌سازی منطقه بود. سردار سلیمانی با توان رزمی و سیاسی خود، به نماد شکست داعش تبدیل شد، هم در افکار عمومی کشور و هم در میان محور مقاومت.

این استاد دانشگاه تبریز با اشاره به اینکه این دستاورد، فارغ از ملاحظات سیاسی، بُعد قهرمانانه‌ای به شخصیت سردار بخشید، گفت: سردار سلیمانی به‌عنوان قهرمان ملی مطرح شد شخصیتی که توانست موازنه قدرت در منطقه را برهم بزند و به مکتب تبدیل شود.

وی شهادت مظلومانه سردار سلیمانی را سومین عامل شکل‌گیری مکتب ایشان دانست و افزود: نوع شهادت ایشان در میدان رزم، دل تمام آزادگان را به درد آورد. ملت ایران دیدند که سردار شبانه‌روز برای مقابله با دشمن و استکبار تلاش می‌کرد و در همین مسیر به شهادت رسید. پس از شهادت نیز راه او تداوم یافت و به الگویی آرمانی بدل شد که شهادتش آن را تثبیت کرد.

حمیدی با اشاره به تداوم راه سردار در جبهه مقاومت، گفت: فرماندهان مقاومت با روحیه جهادی، آمادگی برای فداکاری و پایبندی به اصول اسلامی، راه مکتب سلیمانی را ادامه می‌دهند. این استمرار، ساختار فکری‌ را شکل داده که نام سردار را به مکتب و جریان بدل کرده است.

این استاد حوزه و دانشگاه در تبیین ابعاد فراملی شخصیت سردار سلیمانی، نخست به عمق نگاه و فرماندهی استراتژیک ایشان اشاره کرد و افزود: تفکر سردار محدود به مرزهای ملی نبود. او با سازماندهی یک دکترین امنیتی منطقه‌ای، متشکل از نیروهای بومی، متحدان سیاسی و شبکه‌های اطلاعاتی، پیروزی را بر پایه اتکا به نیروهای مردمی تعریف کرد.

وی خاطرنشان کرد: سردار سلیمانی با جذب و سازماندهی نیروهای مردمی، آنان را به قدرتی مؤثر در منطقه تبدیل کرد که امروز استکبار و رژیم صهیونیستی را با چالش جدی مواجه کرده‌اند.

حمیدی شخصیت کاریزماتیک، شجاعت و ارتباط انسانی سردار سلیمانی را از دیگر عوامل فراملی شدن ایشان برشمرد و گفت: حضور مستقیم در خط مقدم و سخت‌ترین شرایط جنگی، شجاعتی را از سردار به نمایش گذاشت که اعتماد نیروهای خودی و حتی احترام دشمنان را جلب کرد. این حضور فیزیکی، ارزش نمادین او را دوچندان کرد.

این استاد حوزه و دانشگاه همچنین اخلاق حسنه و پیوند مردمی سردار سلیمانی با رزمندگان و مردم عادی در کشورهای مختلف را از دیگر وجوه برجسته شخصیت ایشان عنوان کرد و افزود: این منش و مشی، سردار را به الگویی فراملی تبدیل کرد.

وی با تأکید بر اینکه سردار سلیمانی دانش نظامی را به گفتمان مقاومت تبدیل کرد، گفت: مهم‌ترین عامل فراملی شدن ایشان، انتقال فلسفه پشت عملیات‌ها بود. او نیروهای همسو را با تمرکز بر انگیزه‌های اعتقادی تربیت و سازماندهی می‌کرد تربیتی که صرفاً نظامی نبود، بلکه انتقال بینش ایدئولوژیک را نیز دربر می‌گرفت.