استاد دانشگاه تهران با بیان اینکه کتاب «تفکر انتقادی و گاهشناسی قرآن» تفسیر نوجوانانه ارائه میدهد آن هم مبتنی بر تفکر نقاد، گفت: این تفکر نقاد میتواند ذهن پرسشگر نوجوان را فعال کند و معلمی وجود دارد که او را راهنمایی کند و پیش ببرد و وقتی کتاب خاتمه یافت میتوان مدعی شد 100 آیه قرآن را خوانده است ولی خوانشی که در پشت آن مسئلهمحوری وجود دارد.