فرهنگ کار و مهارت باید جایگزین مدرکگرایی صرف شود
حجتالاسلام والمسلمین مطهریاصل با تأکید بر ضرورت تغییر نگاه جامعه به آموزش، گفت: علم و دانش زمانی ارزشمند است که منجر به مهارت، تولید و حل مسائل واقعی جامعه شود و صرفِ مدرکگرایی نمیتواند پاسخگوی نیاز کشور باشد.
به گزارش ایکنا از آذربایجانشرقی به نقل از روابط عمومی دفتر امام جمعه تبریز، حجتالاسلام والمسلمین احمد مطهریاصل، نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه تبریز، هفتم دیماه دردیدار با رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان، با تأکید بر ضرورت تغییر نگاه جامعه به آموزش، گفت: علم و دانش زمانی ارزشمند است که منجر به مهارت آموزی، تولید و حل مسائل واقعی جامعه شود و صرفِ مدرکگرایی نمیتواند پاسخگوی نیاز کشور باشد.
وی با اشاره به تجربیات کشورهای موفق در حوزه آموزش، اظهار کرد: در بسیاری از کشورهای پیشرفته، سهم آموزش مهارتمحور بسیار بالاتر از آموزش صرفاً دانشگاهی است و حتی درصد بالایی از فارغالتحصیلان بهجای تمرکز بر مدرک، وارد عرصه مهارت، کار و خدمات میشوند.
مطهری اصل افزود: مشکل امروز جامعه ما این است که تصور میشود بدون زحمت و تلاش عملی، صرفاً با اخذ مدرک دانشگاهی میتوان به درآمد و موقعیت اجتماعی دست یافت، در حالی که این نگاه نادرست، موجب افزایش بیکاری در میان تحصیلکردگان و ایجاد نارضایتی اجتماعی شده است.
امامجمعه تبریز با اشاره به ضرورت اصلاح نظام آموزشی خاطرنشان کرد: آموزش و پرورش و دانشگاهها باید از سنین پایین، مفهوم کار، تولید و ارزش مهارت را به نسل جوان منتقل کنند؛ چراکه دانشِ بدون مهارت، دردی از جامعه دوا نمیکند و نمیتواند منجر به عمران و آبادانی کشور شود.
وی با تبیین نگاه اسلامی به علم و عمل، تصریح کرد: در معارف دینی، علم بهتنهایی ملاک برتری نیست، بلکه علم زمانی ارزش دارد که در خدمت عمل، مدیریت، سازندگی و خدمت به مردم قرار گیرد؛ همانگونه که در رشتههایی مانند عمران، هدف نهایی صرف دانستن نیست، بلکه ساختن، آباد کردن و حل مسائل واقعی جامعه است.
مطهری اصل با تأکید بر رسالت دانشگاه جامع علمیـکاربردی بیان کرد: این دانشگاه میتواند نقش مهمی در تغییر فرهنگ عمومی جامعه نسبت به کار و مهارت ایفا کند و با تربیت نیروی انسانی توانمند، خلأ میان آموزش و نیاز بازار کار را کاهش دهد.
نماینده ولیفقیه در آذربایجان شرقی در ادامه با اشاره به آسیبهای بیکاری فارغالتحصیلان، گفت: بیکاری جوانان تحصیلکرده، علاوه بر مشکلات اقتصادی، آسیبهای روحی، اجتماعی و فرهنگی بهدنبال دارد و راهکار اساسی آن، هدایت آموزش به سمت مهارتآموزی و نیازهای واقعی جامعه است.
وی در پایان با قدردانی از فعالیتهای دانشگاه جامع علمیـکاربردی استان، ابراز امیدواری کرد: با تقویت آموزشهای مهارتی و نهادینهسازی فرهنگ کار، شاهد کاهش بیکاری، افزایش تولید و شکلگیری نسلی توانمند، خلاق و مسئولیتپذیر در کشور باشیم.
انتهای پیام
